Diseño de evaluaciones colaborativas en aulas virtuales

Idioma

Español

Título que se otorga al alumno

Certificado de aprobación digital

Descripción

El curso ofrece un enfoque formativo y colaborativo para diseñar evaluaciones durante las cursadas en aulas virtuales. La evaluación -entendida como práctica compleja- es objeto de revisión constante y sobre ella es pertinente retomar las preguntas básicas del qué, el porqué, para qué y cómo, de forma situada en cada asignatura y entorno.

Por eso, la capacitación se desarrollará en dos planos a la vez, desde la mirada reflexiva de las/los docentes sobre las propias prácticas y ejercitando desde el rol de estudiante mediante actividades de debate, de coevaluación y autoevaluación.

Contenidos del Curso

Unidad 1

La evaluación como práctica compleja. Evaluación colaborativa en espacios virtuales: Validez y confiabilidad. Autorreflexión de las prácticas como parte del oficio docente. Dimensión disciplinar, pedagógica, tecnológica y normativa. Exploración y uso de recursos digitales específicos.

Unidad 2

Portafolio digital: Evidencias de aprendizaje. Objetivos y criterios de evaluación de la actividad. Exploración y uso de recursos digitales específicos

Unidad 3

Retroalimentación: El concepto de retroalimentación. Devoluciones significativas. Insumos y evidencias del aprendizaje. Seguimiento formativo. Estrategia escalera de retroalimentación. Devoluciones en plataforma Moodle (recurso tarea, foro o glosario, entre otros) en distintos formatos: imágenes, video, audio.

Unidad 4

Coevaluación: Como estrategia. El concepto de coevaluación. Evaluación entre pares. Potencialidades de la coevaluación. Pautas de coevaluación. Retroalimentación con recursos digitales específicos como instrumento de práctica. Aplicación en el aula virtual.

Unidad 5

Autoevaluación: Como estrategia de evaluación y aprendizaje. El concepto de autoevaluación. Pautas de evaluación sobre los propios logros académicos. Aplicación de instrumento de autoevaluación en el aula virtual.

Requisitos del alumno

Acceso a Internet.
Conocimientos intermedios de manejo de PC.
Competencias digitales básicas.

Destinatarios

Docentes Universitarios pertenecientes a las instituciones que conforman CAVILA.

Objetivos del Curso

Que los participantes del curso logren:

* Reflexionar sobre las prácticas de evaluación que cada uno/a diseña e implementa.

* Explorar la evaluación colaborativa como opción válida y confiable en aulas virtuales.

* Diseñar retroalimentaciones coherentes con los criterios de evaluación planteados en las actividades, utilizando diferentes soportes.

* Experimentar la coevaluación y autoevaluación aplicando el enfoque propuesto y utilizando los espacios del campus de práctica.

Criterios de Evaluación

Se propone una evaluación continua y formativa con devoluciones semanales de las actividades de cada Unidad, con uso de aula teórica y aula práctica o de experimentación. La calificación final del curso será cualitativa.

Para aprobar deberá registrar una participación de 3 como mínimo del total de las actividades planificadas, siendo posible elegir cuales realizar en base a los intereses de cada participante.

Las calificaciones serán cualitativas “aprobado-ausente”, considerando que el docente-tutor puede solicitar alguna reelaboración particular. Se entregarán certificados de aprobación digital a los aprobados.

Datos de Interés

Este curso de capacitación está centrado en estrategias de evaluación colaborativas en aulas virtuales y apunta a responder a una necesidad vinculada a la reflexión, diseño y mejora de las prácticas de evaluación en las cursadas de los docentes universitarios miembros de CAVILA. De forma estratégica, se desarrollará en dos planos a la vez, desde una mirada docente reflexiva de las propias prácticas y como participantes desde el rol de estudiantes realizando actividades de debate, de coevaluación y autoevaluación.

Fecha de inicio de la preinscripción: Martes 18/3/25 - Inscripción gratuita.
Fecha de finalización de la inscripción: Jueves 28/3/25 inclusive
Vacantes limitadas.
Curso gratuito

Fecha de inicio del curso: 7/4/25, 18 horas -Argentina- (encuentro virtual sincrónico).
Fecha de finalización del curso: 5/5/25

+ Info: coordcapq@uvq.edu.ar