Taller Gestión del proceso de enseñanza asistido por IA
Taller Gestión del proceso de enseñanza asistido por IA.

Idioma

Español

Título que se otorga al alumno

Certificado de aprobación

Descripción

En esta instancia se propone un trabajo de taller, basado en el uso reflexivo de las herramientas digitales relacionadas con la IA en el ámbito de las tareas de enseñanza. Desde la planificación didáctica hasta la producción de material de estudio y entornos de aprendizaje, las herramientas digitales basadas en IA pueden convertirse en asistentes eficaces para la labor docente. 

Contenidos del Curso

Unidad 1 Las herramientas de IA como asistentes en el proceso de enseñanza. Flujos de trabajo asistidos por IA.

Unidad 2 Las aplicaciones para la creación de contenido: Generadores de imágenes, de sonido y de producciones audiovisuales, aplicaciones para el diseño de contenido educativo, entre otros. Metodologías ágiles para la planificación didáctica asistida por IA.

Requisitos del alumno

Acceso a una computadora e internet.

Destinatarios

Docentes y aspirantes a la docencia

Objetivos del Curso

Promover reflexiones, intercambios y apropiaciones en torno al uso de la inteligencia artificial para mejorar las prácticas de enseñanza. Reflexionar críticamente sobre las consideraciones éticas, sesgos y limitaciones en torno a la privacidad y seguridad de datos. Gestionar las propias prácticas de enseñanza desarrollando habilidades para utilizar herramientas de IA en las tareas docentes.

Criterios de Evaluación

La primera actividad de acreditación consiste en un cuestionario online de autorresolución cuyo objetivo es que los y las participantes de la formación reconozcan las ideas principales de la unidad 1 que serán la base del resto de la propuesta. La escala de apreciación será: aprobado/revisar/desaprobado.

La evaluación final consta de la producción de un dispositivo de enseñanza como una propuesta de enseñanza diseñada con la asistencia de IA y alguno de los materiales de estudio que formarán parte de esa propuesta. Esto acompañado por un texto reflexivo sobre el proceso de gestión de estas tareas con la asistencia de la IA. La escala para el trabajo final será: aprobado/revisar/desaprobado.

Equipo Docente