Idioma
Título que se otorga al alumno
Descripción
¿Cómo puedo utilizar el técnicas cinematográficas para elaborar mis vídeos docentes? En este curso exploraremos la elaboración de guiones, la grabación de vídeos y su posterior edición y montaje para la realización de vídeos en entornos educativos.
El curso propone dos puntos de reflexión:
- Sobre el lenguaje cinematográfico aplicado a la docencia.
- Sobre nuevas metodologías didácticas apoyadas en material audiovisual.
El enfoque es muy práctico y utilizaremos metodologías que fomenten la ludificación y la clase invertida (flipped classroom).
Contenidos del Curso
Tema 0. Visionando un video didáctico.
- Ejemplo de vídeo docente.
- Videopresentación de cada alumno en el curso.
- Uso del vídeo dentro del aula.
Tema 1. Las ideas y el lenguaje.
- Anotando ideas: La escaleta.
- Alfabeto cinematográfico: Los planos.
- Frases cinematográficas: Las secuencias.
- Ejercicios de grabación: Escalas de planos.
Tema 2. El guión y la grabación.
- De las ideas a una historia: Elementos del guión.
- Presentando ideas (storyboard).
- Plan de rodaje.
- La aventura de la grabación: con cámara de vídeo y con móvil.
Tema 3. Edición y montaje.
- Biblioteca multimedia.
- Cortes, uniones y superposiciones.
- Filtros y transformaciones.
- Herramientas (apps, software) para editar de forma fácil y sencilla.
Tema 4. Distribución y análisis.
- Generación de vídeos para su distribución.
- Evaluación de vídeos.
Requisitos del alumno
Objetivos del Curso
1) Iniciarse en metodologías docentes basadas en el uso de series de vídeos.
2) Desarrollar capacidades y recursos personales para la creación de videos propios enfocados en la acción docente.
3) Manejo de técnicas y herramientas para la elaboración de vídeos.
4) Crear recursos educativos para su aplicación en el aula.
Objetivos específicos:
1) Ser capaz de desarrollar un guión para adaptar los contenidos docentes al lenguaje de vídeos.
2) Aplicar las herramientas y técnicas de grabación básicas para crear una biblioteca de clips multimedia a partir del guion.
3) Usar software y técnicas de edición y montaje básicas, para obtener el vídeo final para su uso docente.
Criterios de Evaluación
El/la estudiante deberá realizar un trabajo para la adquisición del certificado de aprovechamiento del curso.